Docencia

Programa de formación profesional en BIM

Programa de 2 diplomados y 14 cursos que cubre la formación profesional BIM para todos los roles, disciplinas y etapas de proyectos. Más información en areabim.uchilefau.cl

Curso pregrado: IoT para arquitectura: Sensorización y automatización de edificios

Curso que introduce la aplicación de sistemas Internet de las Cosas (IoT) para sensorización y automatización de edificios. Los estudiantes aprenden a diseñar, prototipar y montar soluciones integradas para monitorear y gestionar parámetros ambientales y operacionales, tales como temperatura, humedad, iluminación, presencia y movimiento de personas, entre otros.

Curso pregrado: Realidad virtual para diseño y arquitectura

Curso que desarrolla competencias a nivel inicial el uso de técnicas, herramientas y metodologías de elaboración, postproducción, utilización de escenarios y experiencias de realidad virtual (VR) para fines de representación e interacción en contextos de diseño y arquitectura.

Tesis y Seminarios de investigación

Profesor: Mauricio Loyola

▹ Interoperabilidad BIM-RV en tiempo real cómo soporte de comunicación y transferencia de información entre actores AECO en etapas de diseño en Chile, Alexis Jones, 2025
▹ Impacto de los paisajes sonoros en ambientes de realidad virtual en el comportamiento de orientación y navegación espacial de usuarios en el contexto de evaluaciones pre-ocupacionales, Cristián Verdejo, 2025
▹Visitas a obra en realidad virtual como herramienta de apoyo al aprendizaje en cursos de construcción en la carrera de arquitectura, Mateo Puga, 2025
▹Pseudo-térmica: Percepción térmica mediante estímulos visuales y sonoros en ambientes de realidad virtual, Álvaro Véjar, 2025
▹Evaluación del seguimiento ocular en realidad virtual como herramienta de retroalimentación del comportamiento de los usuarios en la fase de diseño, Nicol Jeraldo, 2024
▹ Implementación del teletrabajo en el sector de la arquitectura durante la pandemia y su impacto postpandemia en las empresas chilenas, Francisco Medone, 2024
▹ El impacto de la suspensión de Planbim para la industria de la construcción en Chile, Diana Montecinos, 2024
▹ La influencia de figuras humanas en la elección de asientos en espacios virtuales: un estudio comparativo entre un espacio vacío y con figuras humanas, Domingo Somalo, 2024
▹ Evaluación pre-ocupacional con realidad virtual: Análisis cuantitativo del movimiento y la actividad en el nuevo proyecto de casino FAU, Valentina Soto, 2024
▹ Metodología de análisis de ocupación de asientos en auditorios basada en detección en tiempo real: Una base para avalar estudios RV, Nicolás Soto, 2024
▹ Comparación de métodos de generación de entornos de realidad virtual de visita a obra como complemento de educación en asignaturas de construcción en arquitectura, Nayra Hernández, 2024
▹ Comparativa entre plataformas de Realidad Virtual para evaluación pre ocupacional, Maite Ballesteros, 2024
▹ Simulación computacional VR como método de evaluación pre-Ocupacional (PREOE) contraste entre el supuesto virtual y la realidad construida, Javier Ochoa, 2023
▹ Realidad virtual de gama alta y gama baja: Influencia de diferentes modos de recorrido en la percepción de escala y sentido de orientación, Estefani Labrín, 2023
▹ Uso e impacto de la realidad virtual de diferentes gamas en procesos educativos de oficios de la construcción, Martín Retamal, 2022
▹ Arquitectura virtual: Bases y consideraciones para el desarrollo de una arquitectura del metaverso, Oscar Godoy, 2022
▹ Adopción y desarrollo de la tecnología BIM en las empresas del sector AEC durante la pandemia por COVID-19, Valentina Ferrada, 2022
▹ Una revisión sobre el estado del metaverso y el rol de la arquitectura, José Antonio Carballal, 2022
▹ Ausencia de variables ambientales en la realidad virtual, Santiago Arriagada, 2022
▹ Evaluación de la experiencia educativa en cursos de tecnologías digitales durante el período de pandemia, Diego Flores, 2021
▹ Evaluación experimental de la alteración de señales visuales en la percepción de escala en entornos arquitectónicos de realidad virtual, Francisca Virán, 2021
▹ Evaluación experimental de la influencia del diseño de los entornos de realidad virtual en la orientación espacial de las personas, María Belén Faba, 2021
▹ Traspaso de atmósferas arquitectónicas a modelos de realidad virtual mediante fotogrametría 360°, Omar Carvajal, 2021
▹ Análisis comparativo de métodos de integración de modelos 3D con tecnologías de imágenes 360° para realidad virtual, Marcos Sepúlveda, 2021
▹ Realidad aumentada en construcción: evaluación de su implicancia dentro del contexto chileno, Angela Rodríguez, 2021
▹ Caracterización del uso de la metodología Building Information Modeling (BIM) en la mejora de la constructividad del proyecto de arquitectura de pequeña escala, Fidel Puebla, 2021
▹ Revisión automatizada de normativa chilena en proyectos con metodología BIM para una evaluación estandarizada y eficiente, Javier Jipoulou, 2021
▹ Conocimiento semántico y procedural: la naturaleza del uso de herramientas digitales en el primer ciclo de taller de la carrera de arquitectura en la Universidad de Chile, Javier Rodríguez, 2021
▹ Efectividad de la representación del proyecto arquitectónico mediante medios audiovisuales: el caso del concurso NuMu, 2020, Nicolás Valenzuela, 2021 
▹ Wayfinding virtual: Comparación del comportamiento de navegación en espacios construidos versus virtuales, Tannia Bassaure y María Paz Campos, 2019
▹ Fabricación algorítmica, Vicente Canales, 2019