La Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) marcó un importante hito en el reconocimiento de la participación estudiantil con la firma del documento de homologación de un Curso de Formación General (CFG), beneficio destinado a integrantes de la Red de Organizaciones Estudiantiles FAU (Red OOEE-FAU) que han desarrollado un trabajo colaborativo junto al área Accionar Comunitario de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) desde 2023.
La ceremonia reunió a autoridades de la Facultad y representantes de las once organizaciones que conforman la Red OOEE-FAU, instancia que simbolizó el reconocimiento institucional a una labor sostenida de liderazgo, participación y construcción de comunidad.
La homologación constituye un precedente tanto para la FAU como para la Universidad de Chile, al extender este reconocimiento académico al trabajo desarrollado por organizaciones estudiantiles, validando su aporte como parte esencial de la formación universitaria integral.
El estudiante de la carrera de geografía Saíd Riadi Jerez, integrante del Huerto Comunitario FAU señaló que “es súper importante esta firma, este documento, porque pone en valor la organización estudiantil y cómo este tipo de espacios finalmente van haciendo comunidad, van creando facultad, la importancia de cómo los estudiantes nos organizamos para crear espacios que incluyen y van haciendo una facultad más unida, con espacios culturales, políticos, comunitarios, en nuestro caso del Huerto Agroecológico. Pone en valor el tiempo invertido, las energías, el pensamiento, la planificación que hay detrás de todo este tipo de organizaciones”.
Asimismo, hizo un llamado a los/as estudiantes a participar de las organizaciones estudiantiles. “Ahora hay un incentivo a los estudiantes a participar, no solamente para homologar un CFG, sino también para participar de organizaciones en las que pueden conocer nuevas personas, pueden hacer de su facultad un espacio más grato y hacer de este lugar de conocimientos, de creación de nuevos espacios de instancias estudiantiles y de diálogo”.
Tres años fortaleciendo el sentido de comunidad
La iniciativa es resultado del trabajo impulsado por el área Accionar Comunitario de la DAE, liderado por Viviana Muñoz, profesional de dicha Dirección y que fue creada en 2023. Durante los últimos tres años ha desarrollado un proceso participativo y colaborativo orientado a fortalecer la salud mental de la comunidad estudiantil de la Facultad desde una perspectiva preventiva facilitando espacios de vinculación como activaciones territoriales, encuentros vivenciales y procesos formativos, además del fortalecimiento organizacional y el desarrollo de competencias tendientes al manejo de situaciones de riesgo, autoconocimiento y autocuidado.
“Considerando la definición de la OMS (Organización Mundial de la Salud), que nos invita a comprender a la salud mental no simplemente en la ausencia de un trastorno de salud mental, sino también considerando factores sociales y estructurales, el área comunitaria de la DAE FAU busca favorecer el Sentido de Comunidad, reconociendo que las distintas formas de organización constituyen uno de los componentes fundamentales para su desarrollo. Con la presencia de líderes y lideresas estudiantiles, que han sido dialogantes, constantes y colaborativos entre sí, poco a poco se ha consolidado en la FAU una historia compartida y un sentido de apoyo emocional.”
A la fecha, la profesional indica que “se han ejecutado 14 actividades co-curriculares, de las cuales la mitad han sido impulsadas y gestionadas por las organizaciones. Y en las demás iniciativas también han contribuido activamente, ya sea participando directamente o colaborando en su difusión. Esto es posible gracias al tiempo, la dedicación y el compromiso que las y los estudiantes entregan voluntariamente, aportando a la construcción de una FAU más participativa, cercana y habitable.”
Este trabajo ha puesto especial énfasis en promover el denominado "Sentido de Comunidad", entendido como la construcción de redes de apoyo, el desarrollo de capacidades colectivas y la generación de espacios donde las y los estudiantes puedan participar activamente en la transformación de su entorno universitario.
Durante este proceso, las organizaciones estudiantiles han desarrollado una labor colaborativa permanente mediante reuniones ampliadas mensuales, la construcción colaborativa de una carta Gantt espacios de formación, talleres, conversatorios e iniciativas conjuntas con las autoridades de la Facultad, fortaleciendo prácticas de diálogo, cooperación y liderazgo responsable.
En marzo 2026 se realizó un reconocimiento especial a estudiantes que destacaron por su liderazgo y compromiso con la comunidad universitaria.
La firma del documento representa un reconocimiento institucional al valor formativo que tiene la participación estudiantil. La Facultad busca consolidar a las organizaciones estudiantiles como actores fundamentales en la trayectoria académica, entendiendo que el ejercicio del liderazgo, el trabajo colaborativo y el compromiso con el bien común constituyen aprendizajes que complementan la formación disciplinaria.
Finalmente, la Directora de la DAE, Prof. Lorna Lares, puntualizó que “el documento que firmamos formaliza un apoyo, un incentivo y también un reconocimiento a las organizaciones estudiantiles. La iniciativa también es parte de distintos dispositivos relacionados con los apoyos en salud mental. Ya hemos visto que el liderazgo y el trabajo comunitario fortalece las redes de apoyo de las y los estudiantes. Las organizaciones también generan redes de apoyo que van mucho más allá de la actividad propia de la organización, también construyen una comunidad solidaria y que le permite a las y los estudiantes tener espacios de recreación, espacios de esparcimiento, ello apuntando a un modelo educativo integral, donde los espacios co-curriculares de las organizaciones estudiantiles o las actividades de las y los estudiantes fuera de los horarios de clase forman parte de esta formación integral”.
